(2025-26年度)幸福無限「乘」

同學們於10月20日至10月31日期間，在正慧小學經歷了幸福無限「乘」的旅程。

「乘」，是乘搭的意思，同學由10月20日開始到學校不同的地方接受新挑戰。

另外，「乘」亦有培增的意思，同學在德育課時，由班主任的引領下認識自己的性格強項。在10月31日的「幸福無限日」中，同學更向老師主動說出自己的性格強項，以得到「賢者之舍」的小禮物，明白在這溫馨的「舍」中有一班老師及家人會支持他們，以自己的長處去實現夢想。

一班正慧的老師也感到窩心，因為在這期間，同學在「尋找賢者」的活動中，會向老師主動問好，學會主動與老師建立正面聯繫，以獲得老師「正能量鼓勵字句」的貼紙。簡單的問候，也讓老師感到幸福。

老師相信同學經歷了幸福無限「乘」的旅程後，更懂得欣賞及肯定自己，把自己最好的一面發揮出來，全力以赴地追求夢想。

 

 

 

 

 

(2025-26年度)傳統港式遊戲體驗_跳橡筋繩

傳統港式兒時遊戲體驗：跳橡筋繩

究竟同學的家長兒時常玩甚麼遊戲呢？

由9月3日至9月5日， 正慧小學的同學在本校體驗其中一項傳統港式兒時遊戲：跳橡筋繩。

同學需在班級經營課與班主任齊心協力製作橡筋繩，並與其他班一起體驗「跳橡筋繩」的幸福活動。當中同學體驗跳橡筋繩的不同玩法，包括比高度，花式跳繩等等，體驗自己家長兒時的歡樂。

老師最欣賞同學的地方是，所有同學都積極投入活動，不畏懼新遊戲的挑戰。而同學願意嘗試的其中一個原因，是來自在場的同學高聲鼓勵。希望同學在往後的日子記得那天大家跳橡筋繩的勇氣，繼續以正面的態度接受未來的挑戰。

 

(2025-26年度)家的味道 幸福滋味

港式美食體驗:「家的味道 幸福滋味」

身處在香港，怎麼不能嘗試香港的特色小食呢？

同學在開學第二天品嚐不同的港式小食，包括魚蛋、燒賣、椰撻、砵仔糕、豆腐花、糖不甩等，這些都是不少家長熟悉的味道。這次的美食活動讓同學感受到家的傳統滋味，更提供一個平台讓子女體驗家長兒時的美味回憶，產生共情。

而這個美食活動帶出的不只是「家長與學生的情」，亦是「老師及同學之間的情」，讓師生共同享受美食的時光。這份家的甜蜜味道，讓同學與家人和老師又再親近一點。

 

 (2024-25年度)我的成長之路

同學在14/10至1/11開始，同學開始「我的成長之旅」，到STEAM組的「尋吾島」、圖書館的「故吾島」、中文組的「文字演變估得島」、英文組的「PUMPkin Island」及「Candy Island」以及不同國家文化的「異國文化島」，學習中華文化的演變及其他國家的成人禮。

直至在1/11，同學穿著「探險家」的服飾或便服，參加學校舉行的「成長禮暨便服日」。當天同學收到「紅雞蛋」的一刻，代表自己成長了。

是次活動令同學相信自己有能力去學習新知識，有能力去挑戰未知的任務，培養對將來的盼望，成為一個堅毅的小朋友！

 

 

 

 

 

 

 

(2024-25年度)幸福在手裏，甜在我嘴裏（吃雪糕活動）

一年一度吃雪糕活動「幸福在手裏，甜在我嘴裏」令同學回味無窮。今年同學同樣懷著感恩的心，向為他們製作雪糕的叔叔說「謝謝」，並且好好地享受與老師及同學這美味的雪糕。

感恩，惜恩，幸福。

同學能夠珍惜別人為他們的付出和愛，並以行動表達謝意，讓彼此都感到幸福。

 

 

 

(2024-25年度)幸福奔fun放風箏（放風箏活動）

9月是幸福的月份，因為同學陸續到操場放「幸福風箏」。這風箏意義甚大，因為同學把新一年的新展望繪畫在風箏上。而最令同學幸福的一刻，就是同學到操場「勇往直前」，拿著自己的風箏在操場奔馳，把「新希望」飛起來。