科組地帶

健康教育

傳染病管理政策

理念:

本校學生及教職員人較多,而且接觸頻繁,容易交叉感染傳染病,一旦有傳染病爆發而不加以預防或控制,可能把傳染病由學校蔓延至社區。加上傳染病而來的後遺症亦不可輕視,若不小心處理及管理,則對校園師生造成影響。因此,為保障大眾的健康,防範於未然,以策安全。

 

目的:

  1. 向學生及教職員持續講解各種預防及控制傳染病的概念,致力建立一個健康環境。
  2. 建立個人健康生活習慣、對傳染病有正確的觀念及態度。
  3. 學會如何避免受到感染,並把所學的帶到日常生活中實踐。

 

策略:

  1. 保持學校環境衛生
  • 提供安全的供水系統:定期清洗水缸、更換濾水器,以保持水質達到安全標準。
  • 確保室內空氣流通:定期清洗冷氣機隔塵網,保持良好空氣調節系統;開啟鮮風機,保持室內空氣新鮮。
  • 保持地方清潔:定時巡視校園,杜絕鼠患及蚊蟲的滋生。
  • 保持洗手間清潔:除定時清潔外,亦貼上正確洗手及沖廁方法。
  1. 預防傳染
  • 用1比99稀釋家用漂白水(1份5.25家用漂白水與99份清水混和)在學校內進行全面的清潔和消毒,待乾後,用水清洗並抹乾。
  • -留意社區傳染病的情況,有需要時向學生講解及派發有關資訊。
  • 為防止傳染病蔓延,校務處會致電請假的學生及查詢請假的原因,校方會建議患病學生盡早求醫或留在家中休息。
  • 建議因傳染病請假的學生經醫生證實痊癒,方可復課。
  • 若校內爆發傳染病,期間須進行消毒工作,漂白水的濃度應提高,如非金屬表面可用1比49稀釋家用漂白水(把1分5.25家用漂白水與49份清水混和)清潔消毒。若校內有傳染病病徵而休病假的人數有上升趨勢或異常,學校會盡快向衛生署中央呈報辦公室呈報,以進行流行病學調查及防控措施,並會派發通告通知家長有關情況。
  • 在有需要情況下根據教育局的指示暫時停課或停止面授課堂
  • 鼓勵家長每天為學生簽署量度體溫記錄表
  • 教職員於長假期外遊前,需填寫外遊記錄表。
  • 教授及張貼有關預防、控制傳染病及保持健康的資訊。
  1. 實施衛生教育
  • 培養學生的健康習慣和預防傳染病的行為
  • 培養學生保持環境清潔及衛生的態度和習慣
  1. 應變措施
  • 根據實際情況制定各項應變措施,如全面清潔、暫時停課、復課安排,呈報衛生署及行政調配等。