ICT
課堂學習
為發展低年級同學的計算思維能力,本校於一年級進行不插電活動,結合日常生活經驗及遊戲方式教導學生計算思維的概念。首先由圖書館主任為學生上一節不插電繪本課堂,透過繪本故事讓學生明白甚麼是演算法,之後再於電腦課邊遊戲邊學習序列、重複,事件及條件四個編程概念。