
佛學科
佛學科單元教學

佛學科於一至六年級推行單元教學:
‧透過調適課程,優化教學策略,設計多元化的課堂活動,增加學生投入度,讓他們的學習興趣有所提升。
‧與培育組協作,以德育元素為重點,調適相關佛學課單元內容,優化教學設計,提升學習佛理的效能及動機。
‧教師有系統地整合含有品德元素的課題,以富趣味及生活元素的教學活動設計有關單元,提升學習效能及興趣。
‧以班本或級本的綜合課作為總結,讓學生透過活動經歷及體會,加強反思及學習佛法的動機。
各級透過單元教學推行的德育元素:
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上學期 |
下學期 |
一年級 |
敬佛 |
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二年級 |
眾善奉行 |
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三年級 |
護生 |
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四年級 |
慈悲 |
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五年級 |
責任 |
三思 |
六年級 |
行善積德 |
自省 |
